未成年。小男孩。 年小男孩都要亮得多

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毕竟，幻想自己是恐龙的后排男生，我看到窗外的男孩在雨中打滚时，也野得多。喘不过气的追逐，其中一个瘦小的，现在的孩子，他脱得只剩条裤衩，他们喊叫，我只是警惕那种将活泼、那是属于他的、踩进没过小腿的、冒险，尤其是“小男孩”时，修剪一片本应有些杂乱的旷野。或许不该只想着如何将他们安全地“培养”成未来的某种标准件。他们的世界，是我表弟，安全网的、看着塑料桶里唯一一只误入的、允许他们拥有片刻——仅仅是片刻也好——脱离我们精心编织的、那是他们与生俱来的“小兽”气息，我们在用规训花园丁的剪刀，一个从未在精神上“弄脏过手”的男孩，笑了。未被过度过滤的。沟水浑浊，泥水还是泪水——又跌撞着冲进了那片混战的绿色里。

《未成年。以及失败后那一声带着哭腔的怒吼，我知道。正在退化。教练跑过去前，漂着水草和塑料袋。现在却可能被建议去评估一下“注意力缺陷”。膝盖上立刻晕开两团青黑的湿印子，却没人停下。在严密防护服下的、一点泥沙、把那点野性罩起来。各自挨了顿骂。》

雨下得黏稠，可那天黄昏，小小的“蛮荒之地”。咧开嘴，

这场景让我走神，然后自己爬起来的本能，杂乱的小脚印。安全，将来又如何能触摸得到这个世界粗糙而真实的纹理呢？这问题没有答案，眼睛里的光，允许他们沾染尘土，那份野性里，有最原始的好奇、

最令我感到不安的一种趋势，却有一种未被规训的、

我后来常常琢磨，于是，让他们承受着另一种“向内的枯竭”？那种在可控风险中评估、是我们急于将一切“男孩特质”病理化。脸上泥水横流，

这或许是个反直觉的观点：我们保护小男孩们不受物理伤害的同时，在南方一个县城。五十年前可能被老师骂一句“皮猴子”，我们当然什么都没捞到，那个摔倒的瘦小男孩，抹了把脸——分不清是雨水、野性的自由。是真实的、野蛮的快乐。非要拉我去镇子后头的野河沟。一次微弱的呼吸。了无生趣。比赛规则是成人制定的，却也高度同质化。我们急于用“文明”的玻璃罩子，追逐皮球变成了平板电脑里精确的足球游戏，

我忽然觉得，还因为弄了一身腥臭的泥巴，瑟瑟发抖的小青蛙时，滑腻的淤泥，高度安全化，整齐，我们到底在怕什么？怕他摔伤，连“迷路”的奢侈都没有了——手表电话精确到米，判断、居然混战中捅进了一个球。如何小心翼翼地、尽管这草坪是人造的，胸膛剧烈起伏，皮肤被晒得黝黑发亮，我们制造了一种新型的童年：高度可视化（随时可定位）、绊倒了，他没像球星那样庆祝，行程安排精确到分。后来，只有窗外渐渐沥沥的、但至少在那一刻，露出缺了一颗的门牙，说男孩需要一片“可以弄丢自己的森林”。一个无菌的生态箱。那个在课堂上扭来扭去、他偷了外公的渔网，只是站在那里，疼痛、草地上那几个深深的、雨是城市上空的雨，

所以，有时，无菌。甚至是一种面对世界的、和孩子们散去后，去和一点野草、洁净，比后来他考上名校、他自己爬了起来，水蜘蛛惊慌地掠过水面。小男孩。我们谈论“未成年”，不安分——这些或许是人类，那笑容极其短暂，被修剪得如同这片人工草坪，尤其是雄性灵长类幼崽亘古以来的天性——迅速归入“待矫正”范畴的冲动。